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Presentación.

                                                                                                                  FACULTAD DE HUMANIDADES ESCUELA DE EDUCACIÓN PROFESORADO ESPECIALIZADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA Licenciada: Mildred Palacios                                                                           Tema:                                                           Proyecto tics para niños  Jeremías Gómez Carmelo                                                                Tics  para promover el aprendizaje.
Entradas recientes

Dropbox

 Dropbox. Dropbox  permite almacenar todo tipo de archivos en la nube , por lo que, además de guardarlos sin que ocupen espacio en un dispositivo, te da la posibilidad de  compartirlos cuando quieras y organizarte con otros usuarios. Cómo crear una cuenta de Dropbox Crea una cuenta   en dropbox.com. Escribe tu nombre y dirección de correo electrónico (tu dirección de correo electrónico será el nombre de usuario de tu cuenta de Dropbox). Introduce una  contraseña única  y segura. Haz clic en el cuadro para aceptar las  Condiciones de Dropbox . Haz clic en  Regístrate. Agregar a Dropbox. Escanear documentos. cargar fotos y videos. cargar archivos  crear nueva carpeta. crear nuevo archivo de texto. capturar una foto. agregar archivos en la computadora. Lecciones aprendidas:  1. Con está herramienta podemos compartir archivos, escanear documentos y y otras cosas importantes como subir músicas y es fácil de usar está herramienta con los alumnos.  2.  Muchas cosas podemos trabajar con está h

Kahoot

  ·          Kahoot:   E   Este juego interactivo es una gran herramienta TIC para utilizar en las aulas ya    que  permite realizar preguntas y cuestionarios   y que los alumnos contesten en  tiempo    real   a través de dispositivos como móviles o Tablets.       Pasos para utilizar Kahoot. Debemos registrarnos de manera gratuita. Solo debemos ir a Kahoot.com y pulsar en la pestaña “ Sign up.    crear un cuestionario:  Una vez estamos logados en la plataforma tenemos varias opciones para crear nuestros propios cuestionarios. Al igual, podemos utilizar esta herramienta para utilizar los cuestionarios creados por otros docentes, pero también podemos crear el nuestro Quiz:  esta opción nos permite crear el típico juego de preguntas y respuestas. Entre cuatro opciones vamos a poder selecciona cuál es la correcta. Jumble:  nos permite tener que ordenar las respuestas en el orden correcto. La diferencia es que tendremos las cuatro opciones y vamos a tener que ordenarlas. Es una forma de ju

Voxopop

·          Voxopop Esta herramienta es perfecta para crear grupos de debates donde cada estudiante puede dar su opinión con su propia voz. Los audios van apareciendo como respuestas y los usuarios pueden reaccionar a cada una de las opiniones, por lo que convierte a la clase en un espacio divertido e interesante. Pasos para usar.  1:  Lo primero que han de hacer es entrar en la plataforma.    http://www.voxopop.com   2:  REGISTRO: Han de registrarse del modo habitual pulsando “ SIGNUP, TO START A TALKGROUP ´ 3   continuación  del registrarse:  Cumplimentará los datos (usuario, contraseña, dirección de correo, país, ciudad. 4 : Posteriormente, entrará a la plataform a  con su ya creado usuario y contraseña. 5.   empezara un grupo de discusiones    para sus alumnos: 6 :   FORMULARIO DE REGISTRO Y DE CREACIÓN DE GRUPO  ( Nombre del grupo, tipo de grupo, categoría, eliges el nivel de privacidad * , seleccionar una imagen, descripción del grupo )     * Como administrador del grupo, podrás

Padlet.

  ·           Padlet: Esta plataforma TICs, es lo más parecido a un «corcho» digital. Es una herramienta muy intuitiva y fácil de usar que nos permite tener a la vista todo tipo de documentos y archivos para tenerlos en mente y compartirlos en clase. Pasos para trabajar:  Pasos para utilizar Padlet:  1. Registrarse  2. Crear un muro digital  3. Configurarlo  4. Compartirlo.  5. Compartir los documentos y archivos.  Lecciones aprendidas.  1. Esta herramienta nos ayuda bastante en la educación, nos permite subir documentos, trabajar en equipo o mandar los documentos a los alumnos por medio de link.  2. Padlet, también permite mandar subir músicas y imágenes entre otras cosas.

Edmodo

 Edmodo:  Edmodo, una herramienta TIC muy importante a nivel educativo, ya que  cuenta con más de 58 millones de usuarios de todo el mundo . Esta plataforma permite  compartir documentos e información y comunicarse como si de una red social se tratara . Asimismo, no solo pueden participar los alumnos y profesores, sino que  también pueden utilizarlo los propios padres. Iniciar una conversación.  Una vez que el docente ha configurado las clases y los estudiantes se han unido a ellas, es el momento de comenzar a hacer uso de Edmodo, o lo que es lo mismo, iniciar las conversaciones. Y al igual que los pasos anteriores, se puede hacer de distintas formas: Con una nota de bienvenida .  Se puede fijar en la parte superior de la clase para que en los primeros días de uso los estudiantes cuenten con un mensaje de bienvenida y las primeras actividades a realizar dentro de la ‘clase virtual’. Crear una encuesta entre el alumnado .  De este modo, el

Lucidchar

                                                            LUCIDCHAR Lucidchart  es una herramienta de diagramación  basada en la web , que permite a los usuarios colaborar y trabajar juntos en tiempo real, creando  diagramas de flujo ,  organigramas ,  esquemas de sitios web , diseños  UML ,  mapas mentales , prototipos de software y muchos otros tipos de diagrama. Construida con estándares web, como  HTML5  y  JavaScript , Lucidchart funciona en todos los navegadores web modernos, como  Google Chrome ,  Firefox ,  Safari  e  Internet Explorer . Producto Digital. Con esta herramienta  realizamos varios trabajos y nos a ayudado muchísimo, también como dice en la descripción permite hacer el trabajo de forma cooperativo.  una muestra de uno de los trabajos que hemos realizado con esta herramienta. https://drive.google.com/file/d/1GqH58_6RFPCLZeaxBWf5VGx2o8nQLPGa/view?usp=sharing   Esta herramienta se puede aplicar en el grado de Quinto en el curso de Comunicación y Lenguaje L2, sobre e